关注中小学生心理健康 助力青少年健康成长

　　近年来，中小学生、大学生心理健康带来的社会问题越来越多。教育部于2023年提出将加强学生心理健康工作上升为国家战略。“心理出现问题不是一朝一夕的，是长久受家庭、学校、社会环境积压逐渐潜移默化慢慢发生的，只有关注中小学生心理健康，建立小学到高中完整的心理健康档案，对中小学心理健康危机干预过程进行系统化管理，才能找出根源帮助孩子，让孩子健康成长。”2月21日，参加市两会的市政协委员张敏珠、张桂珠接受记者采访时表示。

　　张敏珠、张桂珠建议，要系统化建立心理筛查档案，定期做好各中小学心理筛查常规，成立专家组，将每次筛查出需要干预的学生统一建立档案，并将档案连续化(从幼儿园到高中毕业，人随档案走)。要心理干预专业化，由教育系统和三门峡市心理健康指导服务中心联合成立心理专家组，精准帮助需要干预的学生。要心理帮扶扩大化，开办家长和学生共同成长学校，每学期根据筛选出的干预学生，对相应家长和身边朋友进行跟踪筛选，精准帮扶，为学生提供一个健康稳定的成长环境。