九九消寒图

　　2020年冬至，课堂上我带着学生朗读以“冬至”为主题的诗词，又背诵了《九九歌》：一九二九不出手，三九四九冰上走……之后，我顺便提了一句：“冬至之后，就进入数九寒天，古人喜欢在冬至日画一枝有八十一片花瓣的素梅，每天涂染一瓣梅花，等到寒尽春来，一幅充满雅趣的《九九消寒图》就大功告成了。同学们有兴趣也可以试一试。”

　　学生们最听老师的话，那一年冬天，随着数九的节奏，学生们有滋有味地画梅、涂梅、议梅。“九九消寒图”成了我们教室里的热门话题，每每我提及消寒图，教室里就沸腾起一片欢快的议论声，甚至有同学下课后追着我汇报他的消寒图故事。

　　一晃两个多月过去了，冬天悄悄隐退。春风如贵客，一到便繁华。早上我来到学校，先看了看绿地里娇艳的杏花，又欣赏了粉嫩的桃花，然后一边上楼一边思考怎样引导学生们观察校园里初开的桃杏。当我走进教室，迎面好几个孩子一下子涌上来，争相让我欣赏他们的《九九消寒图》，原来今天距离冬至整整八十一天，大自然和图画中的步调如此一致，寒气在花瓣中早已消尽，暖春在花瓣中次第绽放。

　　我翻看着学生们的《九九消寒图》，只见这些图画有的简单，有的繁复，有的清秀，有的纯净，每一幅都各有特色，稚嫩中尽显情趣。一名同学还把她的消寒图装裱后送给我作纪念。

　　2021年年末，我突然生病了。屋外大雪纷飞，我曾经计划的和学生一起踏雪寻梅看来不能实现了。卧病在床的寂寞日子里，我一遍遍打开司沐予同学赠予我的《消寒图》：装饰着云纹的绿玉瓶中插着一枝虬梅，梅花或盛开或含苞，朵朵烂漫含笑，金色的花蕊，粉红、深红、玫红的各色花瓣饱满可爱。这些花朵多像学生们充满朝气的脸庞啊!我想念我的学生们，想念活泼生动的校园生活。我诵读着《消寒图》上的诗句：“试数窗前九九图，余寒消尽暖日初，梅花点遍无余日，看到今朝是杏株”，热切盼望着冰雪消融，杏林吐蕊!

　　春天终于来了，学生们来看望我了，他们带着一肚子有趣的校园故事，在我的屋子里吃着水果，喝着饮料，又说又笑，他们的笑声融化在我的心里，轻盈而温暖。

　　夏天来了，学生们要毕业了，他们为我送来了香甜的毕业蛋糕，品尝着蛋糕，一缕缕甜蜜的味道弥漫在我的身心。

　　又一年冬天到了，一天，我在公交站台等车的时候，突然有几个孩子跑过来抱住我。我一看，是我的那些上了初中的学生们放学了。“宝贝，饿了吧，赶快回家!”我一一拥抱了学生们，和他们挥手再见。后来才知道，他们为了来看我，特意多走了一段路……

　　2023年的冬至驾着雪车就要到站，我又想起了我的学生们，想到了《九九消寒图》。今年，我要亲自画一幅消寒图，打卡每一天的冬日琐事，记录每一个流年的美好的故事——珍重待春风。