我市全面强化学生心理健康教育

　　本报讯(记者白叶楠)近年来，我市坚持把学生心理健康教育工作摆在最突出的位置，资源优先整合、政策优先出台、经费优先保障、工作优先开展，建立健全“政府主导、部门协同、社会参与、家校共育”工作机制，深入实施“1234”心理健康提质行动，推动实现心理健康教育工作全员参与、全程渗透、全域协同，促进学生身心健康全面发展。

　　发挥好“一个中心”作用。2021年，我市在全省率先且唯一成立由教育、卫生健康、残联、民政等13个部门组成的心理健康指导服务中心，市财政投入400余万元专项资金，建设评估室、个询室、催眠室、沙益室、冥想室、音乐放松反馈治疗室、情绪宣泄室、团体辅导室、心理直播课堂和幸福大讲堂等10多个功能室，并聘请经验丰富的精神卫生专家、心理咨询专家和社科专家等，为有需要的人群提供全方位的心理健康服务。推动构建“市心理健康指导服务中心—县级分中心—学校心理辅导室—社区服务站”四级网络，建立“学校—社区—家庭”联动机制，在社区设立28个“青翼家园”心理健康服务站，组织心理志愿者开展600余场“心理健康进社区”活动，服务群众8万余人次。通过“线上直播+线下活动”普及心理健康知识，累计开展76期直播课程，观看量超157万人次。

　　建好心理健康工作“两支队伍”。全力打造一支能力过硬、素质过硬的心理健康专业教师队伍。近两年，全市招聘30余名专业心理健康老师，80%的学校配备专职心理教师，建成226个标准化心理辅导室，实现“一生一策”心理健康成长档案全覆盖。实施“心理健康教师能力提升工程”，采取“请进来、走出去”模式，累计培训专兼职心理教师1200余人次。全力打造一支奉献精神强、服务水平高的专家志愿服务队伍，组建“411”专家志愿热线服务团队，即心理咨询师、精神卫生专家、家庭教育指导师4个专家团队，500人的志愿服务团队、“郝老师”心理健康热线团队。

　　实施心理健康“四大行动”。实施特殊群体关爱行动，建立0—14岁特殊儿童心理支持服务体系，通过政府购买服务方式，累计服务1200余名特殊儿童及家庭;引入VR技术和艺术疗法，开展孤独症儿童“守护星星”公益活动;建立社区帮扶基地，开展心理健康服务进乡村活动，重点关注留守儿童心理健康状况。实施青少年健康护航行动，常态化开展“青少年心智成长公益训练营”，开发卡牌、绘画、沙盘等特色课程，已累计举办56期，服务青少年3000余人次。实施科技赋能增效行动，依托数字化手段扩大服务半径，开发“三门峡市心理健康服务平台”，包含心理测评、在线咨询、资源共享等功能，累计完成23万名学生心理筛查，建立心理健康预警模型，对高风险学生实施动态跟踪和精准干预。实施家校社协同行动，成立市级家庭教育指导中心，开发“家长云课堂”系列课程，累计开展1200余场线上线下培训，覆盖家长30万人次;整合高校专家、公益组织等多元资源，形成“线上+线下”服务网络，打造“教育教学—社区支持—家庭配合”的全链条干预体系，有效破解心理服务盲区。