 雷书红在教孩子们折纸
“在支教的学校里，不仅遇见了可敬的老师、淳朴的家长，更遇见了可爱的孩子，我与他们有了最美的遇见。”灵宝市第三小学教师雷书红在自己的日记里写下这样一句话。2017年8月，44岁的雷书红作了一个决定：到灵宝市阳平镇程村小学支教，让乡村的孩子可以享受到优质教育。带着这个朴素而简单的愿望，雷书红开始了支教生涯。
“到乡村支教，那里的孩子更需要我”
没有人想到雷书红会去支教，她是灵宝市第三小学的“品牌”教师，她有许多理由可以不去，可她却坚持要去。
“我们在一起，同生活、共学习，只为遇见更好的自己。”在支教过程中，雷书红教的是二年级2班数学、音乐、体育等学科，兼任该班班主任。
她每天坚持写支教日记发布在“雷书红名师工作室”“简书”或“美篇”中，时常在微信群发布支教文章与大家共享，发挥名师的示范引领作用。
除了给孩子们上数学、音乐等课，雷书红还借力互联网为学生上“互+”计划美丽乡村网络公益课，快乐手工、快乐书法、快乐音乐、彩虹花晨读、好玩的数学、夏加儿美术、韵律舞蹈……“我感觉这里的孩子更需要我，很高兴能为他们带去更多的知识。”雷书红说。
“让孩子看到外面的世界”
雷书红是位“网络达人”，从接触计算机起，她就开始写博客，每天一篇，随后，又开始做微信公众号，计算机水平一点不比学校里的年轻老师差。
后来，她借助CCtalk直播平台开始听课讲课，在CCtalk直播平台为全国万名乡村教师作讲座，为全国万名乡村学生上课，与此同时，她还积极参加“青椒计划”（乡村青年教师社会支持公益计划）和“互+”计划的学习。
在“青椒计划”培训中，她多次与全国乡村教师分享交流教学经验和管班经验。其中，指导的二（1）班节目在全国网络平台播放，受到了大家的欢迎。
随后，雷书红从“青椒计划”会员发展到“青椒计划”助学导师，雷书红为全国“青椒”学员作课、主持、分享经验，为全国乡村师生讲了6节数学网络公益课，得到了乡村师生的好评。
作为助教团队负责人与助教老师，雷书红忙碌并指导着各个学科的助教老师，也影响了更多的乡村老师。
“‘青椒计划’和‘互＋’计划照亮了我和全国‘青椒’学员以及乡村孩子前行的路，让孩子们看到外面的世界，我们也成了‘最美的自己’。”雷书红说。
今年立春前后，雷书红作为全省唯一教师代表参加江沪年会，和“互+”计划的全国各地20多位代表一起探寻乡村教育变革的密码，一起为教师的成长赋能。
“将先进教育理念带到乡村”
“支教不仅是上课，更重要的是将先进的教育理念带到乡村。支教不仅是教育别人，同样也是启发自己。”这是雷书红一直坚持的理念。
雷书红每天坚持写“支教纪实”，至今已写了300余篇，在“简书”中写了150余篇共30万字的文章；在“美篇”记录了近40篇的课程反思；撰写的《幸福是什么》《爱在春天里》《走过这一年》等文章在“互＋”计划微信公众号发布，与其他师生一起分享经验。
一分耕耘，一分收获。雷书红参加“青椒计划”组织的9次活动，获奖8次，她还参加了“互+”计划组织的多次活动，常常为灵宝市和全国师生讲课。雷书红还获得“‘互+’美丽乡村种子助学教师”称号，被河南省现代教育技术研究院聘为专家，同时也被评为2018年“灵宝最美教师”。
在雷书红的带领下，班上的孩子变得多才多艺。孩子们的绘画作品越来越棒，歌儿唱得也越来越动听，舞蹈动作越来越协调……通过雷书红的努力，她支教所在学校的孩子慢慢发生着变化。“孩子们的点滴变化是我在前行路上的无限动力。”雷书红坚定地说。
( 编辑：贺亚宁 ) |
灵宝市第三小学教师雷书红
让孩子们遇见“最美的自己”
来源： 发布日期：2018-09-21 打印
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