三门峡市阳光小学诞生于2008年10月,位于三门峡市五原路西段,占地22.67亩,总建筑面积9944平方米,建设开办阳光小学是三门峡市委、市政府2008年公开承诺的“十件民生实事”之一。建校十余年来,学校获得国家、省市荣誉表彰近三百项次。学校于2017年11月荣获首届全国文明校园荣誉称号,成为峡市首家国家级文明校园,并于2020年11月顺利通过复检,保留全国文明校园荣誉称号。多年来,学校紧紧围绕立德树人根本任务,坚持“六好标准”,全力推进文明校园创建工作,有力地促进了学校德育和精神文明建设工作全面发展。 三门峡市阳光小学航拍图 一、走党建品牌之路,建设坚强有力的领导集体 阳光小学始终坚持党组织在学校发展过程中的领导核心地位,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用;党的领导始终是阳光小学不断进步发展的坚强保证。阳光小学76名教师中,党员教师44名,占57.9%。 全体党员赴小南川红色教育基地开展主题党日活动 阳光小学党支部聚焦铸魂、健体、强基、固本四大目标,围绕修师德、正师风、铸师魂、提师能四项任务,加强思想政治工作促进师德师风建设,强化培训提高促进教师专业发展,树立典型榜样激励干事创新,培育青年教师积蓄发展力量,各级名师骨干教师茁壮成长,教育教学质量始终保持全市领先地位,连续获得全国文明校园、全省首批中小学校党建示范校、三门峡市首批党建示范校、首批五星级党支部等荣誉称号,“五融入两延伸”创建成功经验,吸引了市内外众多学校前来观摩学习。在打造学生智能多元发展和戏曲教育两大办学特色的过程中,党组织的战斗堡垒和党员教师的先锋模范作用更是得到了有力体现。 二、走立德树人之路,培育践行核心价值观 (一)践行核心价值观 为确保将培育和践行社会主义核心价值观各项工作落到实处,学校把社会主义核心价值观编成童谣,每天两次阳光大课间,全校师生唱着童谣一起走向操场。每周举行升旗仪式,每月宣传一个美德少年事迹,每季度更新一个善行义举模范人物,每期评选表彰“十星少年”,每年2月和9月“践行价值观,文明我先行”养成教育月,3月学雷锋志愿者行动月,4月缅怀先烈主题教育月,6月庆六一系列活动月,10月爱国爱党主题教育月,11月经典诵读活动月,12月才艺展示月。一系列师生广泛参与的主题教育活动使培育践行核心价值观收到了内化于心,外显于形的显著效果。 学校师生走进刘少奇故居开展“传承红色基因”主题教育活动 (二)扣好人生第一粒扣子 阳光小学全面加强新时代未成年人思想道德建设,积极开展丰富多彩的德育实践活动,帮助学生扣好人生第一粒扣子。抗击新冠肺炎期间,学校开展“把灾难当教材,与祖国共成长”线上线下教育实践活动,做到疫情防控和思政教育两不误双促进。2020年6月“少年军校”正式成立,开展了丰富多彩的国防教育和军事训练活动,开辟了学校德育新途径。 2021年7月9日,中央电视台“红色家书百家校园行”栏目组,专程到学校录制“跟着家书学党史,心中有话对党说”主题班会专题片,在学生心中种下革命传统教育的种子,让先辈的笔墨、英雄的故事感召孩子们不负所托,乘祖国复兴之势,续中华民族之魂,并于8月4日在央广网播出,引起了良好的社会反响。 学校师生参加央广网“跟着家书学党史 心中有话对党说”主题教育活动节目录制 (三)志愿服务 学校秉持“人人为我,我为人人”的服务理念,成立了由六支教师志愿服务队、一支家长志愿服务队、一支优秀学生志愿服务队组成的“阳光志愿者”服务联盟,积极投身社会公益事业,坚持开展文明交通、家教指导、爱心助人、洁城环保、法制安全、学生健康、心理疏导、圆梦微心愿、共建美丽乡村等志愿服务活动。志愿服务报到率和志愿者注册率均达到100%。志愿者还深入乡村少年宫开展帮扶活动,先后落实帮扶资金1万多元,帮扶项目2个。“学习雷锋、奉献他人、提升自己”已深入人心,成为全校师生的共同精神追求,“阳光志愿者”服务品牌享誉天鹅之城。 “同走雷锋路,共筑少年梦”结对帮扶活动 三、走名师兴校之路,打铁还需自身硬 (一)师德为先 学校制定了以“修师德、正师风、铸师魂、提师能”为目标的师德师风建设规划,组织开展系列教育实践活动:“争做四有好老师”主题演讲明确教育初心,畅谈职业理想;“十佳教师”“师德标兵”“最美教师”评选活动,在全校争创师德典型良好氛围;“行风评议”“家长评教”“学生评学”“教学开放日”活动,对学生对家长对社会开诚布公接受监督;“礼赞建党百年 矢志为党育人”师德师风主题教育活动、“赓续百年初心 担当育人使命”教师节主题教育活动,增强全体教师为党育人、为国育才的使命感,以崇高的师德向建党百年献礼。学校还不断完善师德考评制度,将考核纳入教师量化考核中,对违反教师职业道德的行为采取一票否决、零容忍态度。 (二)能力为重 阳光小学充分发挥省教育厅命名的全市首个“苏邦屯中原名师工作室”和河南省教师发展学校示范引领作用,大力推进教育科研创新实践,不断提高教师队伍专业技术水平和课堂教学效益,史海萍、何玉清、李芳芳等一大批省市级名师、骨干、学科带头人脱颖而出,迅速成长,教育教学成绩持续巩固提高,始终在全市位居前列。 四、走文化兴校之路,丰富校园文化内涵 (一)校园文化之魂。阳光小学在办学实践中,逐步形成了学校精神文化建设、制度文化建设、环境文化建设和特色文化建设四大校园文化系统,努力营造浓郁趋美向善、翰墨书香文化氛围,提升办学文化品位,坚持不懈为师生打造共有的精神家园。漫步校园,绿树成荫、硕果累累,高低建筑错落有致,花草树木郁郁青青,葱茏苍翠;走进教室,张张笑脸、灿烂阳光,幸福快乐个性张扬,书声歌声悠扬洪亮。 (二)校园文化之形。每年举办的校园文化艺术节、体育节、阳光大课间展示比赛、经典诵读大赛、“三节三爱”演讲比赛,“戏曲进校园”系列展演,捐赠义卖活动,传统节日主题活动,传统经典与现代文明交相辉映,培育了大批品学兼优、特长明显的学生群体,促进了学生多元智能发展。 (三)校园文化之核。阳光小学始终秉持“践行阳光教育,奠基幸福人生”的办学理念,致力于为学生创设德智体美劳全面均衡发展的空间和舞台,着力打造学生智能多元发展和戏曲教育两大特色,并取得了显著成效。以校园足球、AI智能应用、艺术特长培养为主要内容的十余个学生社团,为学生提供了广阔的兴趣拓展空间和舞台,阳光小学“飞宇”航模队2021年7月代表三门峡市参加全省航空航天模型锦标赛暨“飞向北京”选拔赛,十四人次获奖、8月和洛阳市代表队联合组团代表河南省参加第二十二届“飞向北京-飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛活动总决赛,六名学生获得一二三等奖并填补了我市该项赛事的空白。2020年12月25日,由阳光小学学生戏曲社排演的豫剧经典名剧《花木兰》全剧在市广播电视台演播大厅成功首演并现场直播,孩子们俊美的扮相、高亢激越的唱腔惊艳全场引起轰动,十余家媒体竞相予以报道。在第十六届全省豫剧小梅花大赛上,阳光小学康艺姗、冯婉琪两名同学喜获金奖,一举摘得了两朵小梅花,在一个非戏曲专业学校同时诞生两朵小梅花,可以说是创造了学校戏曲特色教育的奇迹。 戏曲社团学生赴北京参加CCTV-11频道“欢乐戏园”节目录制 五、走生态文明之路,共享美好育人环境 学校致力于建成环境友好型、资源节约型、精神文明型生态校园,实现自然环境、人文环境相融合。依据学校实际,本着“布局合理、格调清雅、移步换景、和谐统一”的校园环境建设思路,坚持高标准、高品位原则,坚持做到校园环境安排园艺化,班级环境布置个性化、办公环境营建书香化,楼宇环境建设特色化,公共环境设计人性化,让校园的每一个角落都具有人文性,都能自然地成为育人的理想场所。校园不大,但努力做到移步换景,富有情趣,师生们徜徉其间,心情愉悦,为师生们提供了一个美好的工作育人环境和快乐成长空间。 阳光小学是“河南省教育系统关心下一代工作先进集体”“河南省示范家长学校”,家校携手为学生打造良好的成长环境是我们的共同追求,2018年至今,学校开办家庭教育讲座达百余场次,家长接受教育培训已达五千余人次,组建成立班级、学校家委会32个,多渠道建立团体和个人通讯,学校老师和家长做到重大活动及时通报、公益活动联合参与、矛盾困难协商解决、意见疑惑沟通化解、家访校访开诚布公、家校教育携手同步,开门办学广纳善言。一直以来,阳光小学的全体家长给予了学校教育极大的理解支持和帮助,已成为促进学生健康快乐茁壮成长、学校不断发展进步的强大利益共同体,家校联动合作水乳交融亲密无间。 研学实践之走进灵宝大湖学农实践基地 六、走活动育人之路,为学生个性发展提供广阔空间 学校严格落实国家“双减”政策,开展课后延时服务,按照国家课程标准,开足开齐上好各类课程,坚持做到主阵地建设与多渠道参与相结合。校内宣传栏、电子屏、文化墙、读书角、实体书店、活动室、广播站、种植园各具特色;篮球队、合唱队、舞蹈队、足球队、象棋社、二十余个社团组织争奇斗艳;体育节、艺术节、动漫节、读书节课里课外丰富多彩。校外爱心之家、扶人协会、福利院、敬老院、博物馆、军警营、社区内、公园里处处都是阳光学子的活动育人之所。 每年,学校都会以“研”为核心,以“学”为目标、以“旅”为载体、以“行”为实践,组织学生到灵宝函谷关、仰韶文化博物馆、刘少奇故居、陕州地坑院、寺河山果园等研学基地,让学生走出校园、亲近自然、融入社会、体验生活,在探究中增长知识,在实践中培养能力,在行走中传承文明。让孩子们零距离感受地方文化特色,给孩子们打上崤函烙印。 2021年10月19日,学校6名选手在“2021年河南省诗词大赛”小学组总决赛中崭露头角,张煜晗荣获一等奖,李怡格、刘炳赫荣获二等奖,朱伯淳、赵梓希、张艺馨荣获三等奖。此外,张煜晗、李怡格、刘炳赫还代表全省参加中国诗词大会央视节目组的面试选拔。 全校师生庆祝建党100周年暨庆“六一”文艺汇演 七、走示范引领之路,实现辐射带动共建发展之效 (一)集团办学见成效 2018年7月,吸收市第二实验小学成立三门峡市阳光小学教育集团后,按照“十同”发展目标,全方位指导二实小整体工作改革发展,帮助二实小校区顺利通过省级文明校园创建,实现了强弱携手共同进步的既定目标,阳光小学的创建成果和实践经验不断扩大推广,示范引领作用得到了上级部门和社会各界的高度评价,集团化办学成效显著。 (二)党建结对优势互补 为全面推进基层党组织建设,通过党建引领助推共同发展,形成“优势互补、合作共赢、共同提高”的共建格局,按照中共三门峡市教育工作委员会“3211”工程的部署要求,学校支委会班子成员先后到陕州区第五小学、陕州区陕州小学、湖滨区向阳小学开展结对共建暨主题党日活动。 (三)名师引领一路追光 名师引领,是教师专业成长的发展引擎;反思总结,是教师专业成长的必经之路。为了充分发挥苏邦屯中原名师工作室和河南省教师发展学校在区域教师发展中的示范、引领、辐射、带动作用,促进教师专业成长,2021年5月29日上午,阳光小学教育集团邀请中原名师刘娟娟到我市讲学。阳光小学教育集团两校区的领导、全体语文老师和来自市直小学、湖滨区、陕州区、灵宝市的200余位老师带着饱满的热情聆听了专家讲座。 八、走昂首奋进之路,坚守初心办好人民满意教育 近两年来,上级有关部门陆续出台了一系列促进基础教育改革发展的政策规定,阳光小学全体师生在认真学习领会的基础上,紧密结合学党史、悟思想、办实事、开新局要求精神,相继制定了《推进落实<深化新时代教育评价改革总体方案>的工作方案》《三门峡市阳光小学管理工作改革实施方案》《三门峡市阳光小学教育集团学生课后服务工作实施方案》《三门峡市阳光小学教育集团落实“双减”政策工作方案》等事关学校改革发展的管理制度,切实加强领导班子、班主任群体和教师队伍建设,致力于营造激发创新开拓、求实奉献、鼓励竞争、优胜劣汰的校园氛围,引导全校教师紧跟时代前进步伐,学习更新教育理念,激励想事谋事干事成事,创设更加符合少年儿童成长规律的课程体系,落实“五项管理规定”和“双减”要求,切实减轻学生过重的作业负担,促进全校学生健康快乐全面均衡发展,为学生留下一个值得回忆的幸福童年。 在创建文明校园的路上,回头有一路故事,低头有步履坚定,抬头有清晰方向!阳光小学的点滴进步,离不开各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持;阳光小学的持续发展,始终得到豫晋陕金三角地区人民群众的热切关注。把求真、求实、创新、奋进奉为己任的阳光人,将永远铭记“逆水行舟,不进则退”的古训,不忘初心使命,向着建设现代化、样板式的全国文明校园目标砥砺前行,高歌猛进,不断取得新的更大成就! ( 编辑:唐柳楠 ) |
【文明校园展播】
步履铿锵文明路 逐梦奋进新征程
——文明校园巡礼之三门峡市阳光小学
来源: 发布日期:2022-05-31 打印

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